《天书奇谭》：一部充满奇幻色彩的经典之作
一、故事梗概
天宫的袁公偷盗天书刻于石洞，却被三只狐狸偷学。狐狸修炼天书法术后危害百姓，天鹅蛋化为人形的蛋生在袁公指导下学习法术，最终与袁公一起消灭狐妖，袁公因泄露天机被抓回天庭。
这部 1983 年由中国上海美术电影制片厂出品的动画长片，根据《平妖传》部分章节改编。通过丰富想象和细腻描绘，展现奇幻世界，天书成为关键元素，象征正义与邪恶的较量。
二、核心表达
人性善恶：天书如镜子，映照人性善恶。封建社会背景下，底层人民苦不堪言，袁公舍小我成大家，将天书刻于石洞造福人类；三只狐狸偷学天书为非作歹，勾结官府祸害百姓，两类人的对比更显差距，告诉人们要做善良勇敢之人。
正义战胜邪恶：蛋生与袁公联手对抗狐妖，最终成功消灭狐妖，体现了正义终究会战胜邪恶的主题。
三、主要人物
1. 蛋生：袁公用法术从天鹅蛋中孕育出的男孩，一路追踪狐精，最终消灭狐精夺回天书。
2. 袁公：天宫值班仙人，主人公蛋生的师傅，盗取天书传授人间，后被玉帝责罚。
3. 老狐狸精：美女狐精和独脚狐精的领头，带领狐精盗取天书、勾结官府，最终失败受罚。
4. 美女狐精：狐狸幻化人形的妖精，与狐精伙伴一起盗天书、害百姓，后被处置。
5. 独脚狐精：跟随老狐狸精修行，危害百姓，在与蛋生斗法中失败丧生。
6. 和尚师徒：剧中的欢喜冤家，因狐精而大打出手，后冰释前嫌。
四、艺术特色与意义
1. 角色设计：借鉴京剧中的扮相，善恶美丑一目了然。
2. 叙事手法：巧妙运用传统故事发展模式，通过开端、发展、高潮、结局四个阶段，将故事情节推向高潮，让观众在欣赏精彩画面的同时感受深刻主题内涵。
3. 配音水平：由上译黄金时代的配音演员献声，高水平发挥，增添经典性。
4. 传承与创新：延续上美国产动画风格，对原作大量改编，加入原创情节和人物，融入中国传统戏剧风格元素和叙事结构，在 3D 动画时代，传统 2D 动画更需在故事和人物上下功夫，体现创新性和文化性。
5. 时代意义：在扫黑除恶时代风潮中，像袁公和蛋生一样的正义形象，让我们每一个人都可以成为正义力量的一部分，联合起来扫清邪恶、守护和谐。
